Présentationde la formation "MBA Management de la production musicale et développement d'artiste". Acquérir les aptitudes opérationnelles du secteur. Maßtriser les fondamentaux marketing
PubliĂ© le 21 avr. 2017 Ă 1054La dĂ©matĂ©rialisation a bouleversĂ© lâensemble de notre Ă©conomie, et elle a Ă©tĂ© particuliĂšrement disruptive pour lâindustrie musicale â qui avait dĂ©jĂ Ă©tĂ© confrontĂ©e Ă plusieurs Ă©volutions de supports. Les vinyles ont laissĂ© place aux cassettes audio, puis aux CD qui ont, avec la transformation numĂ©rique, laissĂ© place aux plateformes dâachats mp3 et de streaming. La dĂ©matĂ©rialisation a Ă©galement eu un effet plus nĂ©faste sur le marchĂ© en facilitant lâapparition de plateformes dâĂ©coute et de tĂ©lĂ©chargement ventes sont en chute libre et les recettes liĂ©es Ă la vente de musique ont diminuĂ©. Ces nombreux changements sont donc un challenge pour lâindustrie, qui doit sans cesse se renouveler pour rĂ©pondre aux attentes des clients et tenter de maintenir un niveau de revenu optimal. Une industrie en constante Ă©volution, mais des mĂ©thodes obsolĂštesLa diminution des ventes a eu un fort impact sur les recettes perçues par les labels et les artistes. Traditionnellement, un artiste qui cherche Ă se lancer signe un contrat dâexclusivitĂ© auprĂšs dâun label avec lequel il composera et diffusera sa musique. Le label verse une avance Ă lâartiste afin de lui permettre de sâentourer dâune Ă©quipe et de rĂ©aliser une maquette. Mais, une fois cette phase de conception terminĂ©e, la promotion entre en jeu dans un contexte ultra-concurrentiel, elle reprĂ©sente une Ă©tape clĂ© pour lâartiste et son label. Il sâagit du "parcours idĂ©al", mais les labels sont aujourdâhui de plus en plus frileux, chaque nouvel artiste reprĂ©sentant un investissement et donc un risque pour certains artistes confirmĂ©s signĂ©s en label, la phase de promotion peut ĂȘtre difficile en effet, les Ă©quipes ne se donnent pas les moyens, financiers et humains, de promouvoir tous les artistes en dĂ©veloppement. RĂ©sultats certaines promotions sont rĂ©duites Ă nĂ©ant, les sorties dâalbums reportĂ©es, etc. Câest pourquoi les labels choisissent souvent, pour ces jeunes artistes, un unique titre qui sera diffusĂ© en radio. Si le succĂšs est au rendez-vous, des fonds seront dĂ©bloquĂ©s pour rĂ©aliser un clip. Et câest bien lĂ que le bĂąt blesse aujourdâhui, nous consommons la musique dâune maniĂšre beaucoup plus "audiovisuelle", le public ne veut pas seulement Ă©couter le titre, il dĂ©sire Ă©galement regarder et dĂ©couvrir lâunivers de lâartiste. Les mĂ©thodes de promotion utilisĂ©es par les labels, en plus dâĂȘtre obsolĂštes, sont un frein Ă la diversitĂ© artistique puisque les titres sont choisis et conçus pour plaire aux chaĂźnes de radio. Il nây a pas de place pour lâaspect hybride et indĂ©pendant â les artistes sont confrontĂ©s Ă un choix pour signer avec un label et avoir une bonne promotion, il leur faut rentrer dans un moule relever les dĂ©fis de lâindustrie musicale ?MalgrĂ© leur force de frappe, les labels ont du mal Ă relever les dĂ©fis de cette industrie. Il sâagit de grandes structures, et â comme toute grande entreprise â elles sont peu agiles. Le changement vient des plus petites structures hybrides, notamment des acteurs collaboratifs qui proposent des moyens plus adaptables et plus proches des attentes des artistes et des consommateurs. Ces petites structures interviennent sur plusieurs Ă©tapes de la crĂ©ation artistique le crowdfunding pour le financement et les plateformes de partage parallĂšle, les nouvelles technologies ont permis de faciliter la conception dâun album beaucoup dâartistes sâautoproduisent ou font appel Ă des particuliers ou des petits studios pour enregistrer leurs titres. Si la logique de distribution et de financement est donc amĂ©liorĂ©e, celle de promotion reste problĂ©matique. Câest pourquoi une nouvelle façon de consommer la musique, via une approche plus holistique, doit peu dâartistes sont de bons communicants, mais ils dĂ©tiennent la capacitĂ© de toucher un public et de sâentourer de fans. Câest pourquoi lâimportant nâest pas de "tester un titre sur les ondes", mais dâoffrir Ă lâartiste une plateforme lui permettant dâinteragir avec son public et lui apprendre comment devenir un influenceur. Avec la puissance actuelle des rĂ©seaux sociaux, ce point est primordial pour permettre Ă lâartiste de se ces ingrĂ©dients rĂ©unis permettront aux artistes de demain de profiter de plus de libertĂ© artistique, de diffuser leur musique via les canaux quâils auront choisis, et dâĂȘtre accompagnĂ©s par des structures Ă taille humaine dans leurs dĂ©marches de financement et de promotion.
Dela dĂ©coration, en passant par la peinture et autres accessoires jusquâĂ la vente du roi de la forĂȘt. Sans oublier le volet gourmand, indispensable pour les fĂȘtes de fin d'annĂ©e rĂ©ussies : les Bredeles confectionnĂ©s par les pĂątissiĂšres du village, saucissons, miel, et surtout la prĂ©sence du vrai PĂšre NoĂ«l et ses lutins. Son arrivĂ©e est prĂ©vue aux environs de 18 h 45.
Accueil SupĂ©rieur Annuaire des formations du supĂ©rieur MBA ESG conduite du changement et management de la performance PrivĂ© hors contrat Accessible aux handicapĂ©s Paris 35 av Philippe Auguste 75011 Paris Page Facebook Page Twitter L'Ă©cole se prĂ©sente Vie sur le campus, Ă©vĂ©nements,dĂ©bouchĂ©s... En savoir plus Fiche Ă©tablissement Site web Ăcoles de commerce Bac+4/5 Paris Ăle-de-France Description Autres formations Titre d'Ă©tablissement. Admission en premiĂšre annĂ©e Niveaux requis bac+4 ModalitĂ©s d'admission dossier Inscription de janvier Ă dĂ©cembre ScolaritĂ© ScolaritĂ© classique DurĂ©e des Ă©tudes 1 AnnĂ©es. Frais de scolaritĂ© 8700 ⏠Par an Frais de sĂ©lection 70 ⏠Contrat de professionnalisation DurĂ©e des Ă©tudes 1 AnnĂ©es. Pour toute demande de mise Ă jour de cette formation, contactez-nous doc
Acquérirles outils nécessaires à la conduite et au développement de son projet professionnel. de management artistique et culturel (Code RNCP : 14379) et par la CPNESV (code CPF 132916 de 2007 à 2017). Plusieurs centaines de candidats ont été diplÎmés dont 93 % ont trouvé un emploi ou développé une activité dans le secteur du
Ce MSc vous offre une immersion dans ces secteurs dâactivitĂ© oĂč la passion anime autant les organisateurs que les apprendrez les spĂ©cificitĂ©s et les points communs du management appliquĂ© Ă ces diffĂ©rents univers musique, cinĂ©ma, Ă©dition, mĂ©dias, jeux vidĂ©os, musĂ©es, galeries dâart, spectacle vivant⊠Ce Master of Science est construit sur une expertise de plus de 20 ans du groupe TBS dans la formation des managers des activitĂ©s culturelles et crĂ©atives. Vos professeurs forment un rĂ©seau de professionnels en activitĂ© et de chercheurs scientifiques passionnĂ©s, dĂ©diĂ©s Ă la rĂ©ussite professionnelle de leurs Ă©tudiants. Vous dĂ©velopperez une expertise unique dans la gestion des entreprises crĂ©atives et des activitĂ©s Ă vocation culturelle et artistique. La gestion de lâĂ©vĂšnementiel, le mĂ©cĂ©nat, la production, la distribution, lâadministration et le marketing culturels nâauront plus de secret pour vous, dans les domaines aussi variĂ©s que la musique, le livre, le cinĂ©ma, les mĂ©dias, les jeux vidĂ©os, le spectacle vivant, les musĂ©es⊠Votre double expertise, managĂ©riale et artistique ou culturelle est hautement recherchĂ©e par les professionnels. Ce Master of Science permet aux Ă©tudiants passionnĂ©s dâappliquer leurs compĂ©tences de management Ă un contexte qui leur tient Ă cĆur. Calendrier Structure du programme Les MSc de TBS sont construits sur un format unique qui permet aux Ă©tudiants de dĂ©velopper de maniĂšre optimale leurs compĂ©tences managĂ©riales et professionnelles. Ils sont constituĂ©s de cinq expĂ©riences dâapprentissage complĂ©mentaires. Expertise Professionnelle 8 unitĂ©s de cours 1. Piloter un projet culturelObjectif Concevoir et mettre en Ćuvre un projet culturel, savoir diriger un Ă©tablissement culturel public ou privĂ© et conduire un projet artistique. 2. Produire et financer un projet artistiqueObjectif Savoir produire une Ćuvre/un produit artistique, savoir organiser un projet culturel et obtenir les financements. 3. Conduire une stratĂ©gie Marketing et commerciale dans le secteur culturelObjectif Savoir concevoir et mettre en Ćuvre une stratĂ©gie marketing et commerciale dâun produit et dâun service culturel. 4. MaĂźtriser les techniques digitales et graphiques au service de la cultureObjectif Ătre capable de crĂ©er des produits/services culturels digitaux via la mobilisation de lâensemble des formats texte, sons, vidĂ©os etc. et de les animer/suivre avec les outils numĂ©riques. 5. DĂ©velopper les publics et les ressources financiĂšresObjectif MaĂźtriser toutes les stratĂ©gies, techniques et outils pour dĂ©velopper les publics culturels, les ressources financiĂšres et partenariales privĂ©es. 6. Enjeux stratĂ©giques liĂ©s au conseilObjectif LâĂ©tudiant sera en mesure de comprendre et dâanalyser, selon une logique de conseil, les enjeux stratĂ©giques des entreprises et de proposer des solutions et des plans dâaction. 7. Conduire et mettre en Ćuvre une stratĂ©gie de communication dans le secteur culturelObjectif Ătre capable de bĂątir et mettre en Ćuvre une stratĂ©gie de communication efficace en maĂźtrisant tous les domaines on et off line, RP etc.. 8. MĂ©thodes et dynamique de rechercheObjectif Savoir analyser un problĂšme/une question avec pertinence. Savoir rechercher et analyser des sources documentaires. MaĂźtriser la mĂ©thodologie des Ă©tudes et recherches en marketing culturel. Savoir rĂ©diger un dossier. Les âSoft Skillsâ sont des qualitĂ©s intra et interpersonnelles qui permettent de crĂ©er les conditions dâune Ă©quipe durablement performante et de savoir gĂ©rer de maniĂšre efficiente sa carriĂšre professionnelle. 2 unitĂ©s de cours 1. CompĂ©tences clefs en management et en leadershipObjectif Savoir mettre en Ćuvre les 9 compĂ©tences-clĂ©s pour diriger les Ă©quipes et sa propre trajectoire professionnelle. 2. Career AgilityObjectif RĂ©vĂ©ler votre talent et vous permettre de faire des choix dâĂ©volution en accord avec vos aspirations profondes. Le Career Starter est un centre de conseils et dâaccompagnement qui aide les Ă©tudiants Ă dĂ©finir et Ă dĂ©velopper leur projet de le biais de confĂ©rences, dâateliers, de tests individuels et de sĂ©ances de coaching, un spĂ©cialiste suivra chaque Ă©tudiant des premiĂšres questions Ă la recherche du stage ou de lâemploi qui lui pour vous accompagner dans votre rĂ©flexion sur vos forces et vos axes dâamĂ©liorations, vos ambitions et vos choix de carriĂšre !Personal Branding vous participerez Ă des ateliers de construction de votre CV et de votre e-portfolio afin de valoriser au mieux vos expĂ©riences et vos compĂ©tences face Ă vos futurs employeurs. VĂ©ritable mission de conseil rĂ©alisĂ©e pour le compte de prestigieuses entreprises, cet exercice unique en son genre constitue un atout majeur de ce programme. CoachĂ©s par les professeurs, les Ă©tudiants rĂ©alisent en groupe un diagnostic visant Ă analyser la position concurrentielle de lâentreprise, puis proposent des recommandations stratĂ©giques et opĂ©rationnelles rĂ©pondant Ă la problĂ©matique de lâentreprise. Exemples dâentreprises partenaires Objectif savoir mobiliser des outils et des mĂ©thodes scientifiques pour anticiper et rĂ©soudre des problĂšmes complexes dans votre domaine dâexpertise. Chaque Ă©tudiant qui suit ce MSc rĂ©dige un mĂ©moire qui traite dâune thĂ©matique de gestion dans son domaine dâexpertise, dâun point de vue acadĂ©mique ou professionnel. LâĂ©tudiant contribue ainsi Ă lâĂ©tude, Ă lâanalyse, Ă la formalisation et Ă lâabstraction du problĂšme ou de la question identifiĂ©e. STAGELâĂ©tudiant peut rĂ©aliser un stage de fin dâĂ©tudes dans lâentreprise de son choix dâune durĂ©e de 4 Ă 6 mois. Ce stage nâest pas nĂ©cessaire Ă la validation du diplĂŽme. Niveau acadĂ©mique Bachelor en 4 ans 240 ECTS ou dâun master 1. Niveau de langues Pour les programmes enseignĂ©s en français langue maternelle / DELF B2 ou Ă©quivalentPour les programmes enseignĂ©s en anglais langue maternelle ou IELTS oui Ă©quivalent Ce Master of Science vous permet de vous prĂ©parer aux typologies de mĂ©tiers suivants Administrateur / Directeur dĂ©lĂ©guĂ© /DĂ©lĂ©guĂ© GĂ©nĂ©ral fondationProducteur / Directeur-Resp. de production/ Curateur dâexpositionsResponsable Marketing / Marketing digitalResponsable dvlpt audience numĂ©riqueResponsable ventes internationalesResponsable collecte Grands DonateursResp. DĂ©veloppement et partenariat entreprisesResp. Communication et Ă©vĂšnementielResponsable commercial supports digitauxChargĂ© de diffusion / Booker/Agent dâartistesResp. DĂ©veloppement et fidĂ©lisation des publicsResponsable Fundraising Frais de scolaritĂ© 18 000 ⏠pour les MSc Ă Casablanca nous contacter. Le coĂ»t de cette formation intĂšgre Tous les frais acadĂ©miques, y compris les visites dâentreprises,LâaccĂšs Ă notre campus virtuel et Ă lâensemble des ressources pĂ©dagogiques en ligne,LâaccĂšs aux services du Career Starter atelier CV, forum mĂ©tier, etc.,LâaccĂšs au rĂ©seau de 49 000 alumni. Financement Bourse TBS est habilitĂ©e Ă recevoir des Ă©tudiants boursiers de lâenseignement supĂ©rieur bourses de mobilitĂ©, bourses de lâEtat, bourses au mĂ©rite Eiffel, Marie Curie, bourses de la Fondation personnalisĂ© TBS est Ă lâĂ©coute des Ă©tudiants confrontĂ©s Ă des difficultĂ©s financiĂšres. LâĂ©cole accorde notamment la mise en place dâĂ©chĂ©anciers paiement en 6 fois ou mensualitĂ©s.Emplois Ă©tudiants Les associations Ă©tudiantes de TBS proposent des missions rĂ©munĂ©rĂ©es pour le compte dâentreprises ou de particuliers tout au long de lâannĂ©e.
LeBureau des Artistes. FondĂ©e en 2018 par Jean-Philippe Allard & Mehdi Guebli, LE BUREAU DES ARTISTES est une agence de management dâartistes du monde de la musique. ConstitueÌe dâune eÌquipe de speÌcialistes dans le marketing, lâartistique, le digital, le publishing, la production, les relations aux marques et les deals.
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